L’Université de Genève encourage ses étudiantes et étudiants à la mobilité académique au cours de leurs études. Mais l’UNIGE sait-elle en retour accueillir celles et ceux qui viennent étudier dans ses rangs? Après son récent classement plus qu'honorable parmi les cinquante meilleures universités du monde selon Shanghaï, nous avons recueilli les avis de deux ancien.ne.s étudiant.e.s qui se sont déplacé.e.s à Genève pour leurs études.

Le pôle journal innove : voici le premier article en BD sur Topo !

In the who’s who of the high school years, it seems that no one really knows what popularity means. It might be that the microcosm of school is not divided by Jake the rugby player and Brian the loser - it’s more heartless than that.

En 10 ans, TOPO a connu un important flux d’étudiant.e.s qui se sont investi.e.s, le temps de leurs études, dans la vie du média estudiantin de l’Université de Genève. Pour rendre compte de ce qu’a représenté une décennie de rédaction et de création, penchons-nous sur l’existence du média à travers quelques chiffres.

Connaissez-vous Jodel ? Cette appli anonyme qui réunit pleins d’inconnus-es adeptes (entre autres) de la procrastination. Ou êtes-vous simplement curieux-ses de ce que nous pouvons en dire ? Alors c’est l’occasion de comprendre en quoi Jodel est un des nombreux reflets de la société et pourquoi c’est une application profondément étudiante, humaine et conviviale. Enfin

Dès janvier 2017, les frais d’inscriptions à l’Université de Genève passeront à 50 francs pour les étudiants avec diplôme suisse et à 150 francs pour les étudiants détenteurs de diplômes étrangers. Rencontre avec le rectorat et les étudiants de l’assemblée de l’université pour connaître leurs positions et leurs arguments.

Rencontre avec la Permanence juridique des étudiants, une association altruiste et des jeunes spécialistes du droit prêts à a vous conseiller bénévolement.

Un rédacteur de Topo a rencontré Philippe Nasr et Angela Bolzan, président et future présidente de l’AIESEC, une association d’étudiants de portée mondiale avec des objectifs clairs et précis, visant à développer le réseau mais aussi les attitudes des étudiants. Nous avons discuté de leur expérience, qu’ils considèrent comme marquante et très enrichissante.

L’intention dessinée dans ce texte ne sera probablement jamais atteinte ni par nous ni par d’autres et n’a d’autre fonction que celle d’exister pour ce qu’elle est. Par dépit de ne pouvoir les atteindre dans leurs perfections, les finalités décrites dans ce texte servent un intérêt secondaire : donner sens aux choses que nous faisons.